学校奖励文具给不做说教者的学生

行业资讯: 学校奖励文具给不做说教者的学生
时间：2015-4-20 9:40:24 作者：张文乐来源：爱文具网查看：113 评论：0
内容摘要：学校奖励文具给不做说教者的学生今天礼拜一，我出来的要比往常早半个小时，所以能够看到学生们出早操；我想应该是早操，反正我经过学校的时学生们都在操场上，也许是开会。我听到喇叭在喊什么“小记者”，应该是准备发奖品，因为我远远地看到讲台...
学校奖励文具给不做说教者的学生

今天礼拜一，我出来的要比往常早半个小时，所以能够看到学生们出早操；我想应该是早操，反正我经过学校的时学生们都在操场上，也许是开会。我听到喇叭在喊什么“小记者”，应该是准备发奖品，因为我远远地看到讲台上放着一些文具，我还看到操场上的LED上写着：……不做说教者……

学校奖励文具给不做说教者的学生，这是我猜测出来的结论，却不是很明白这所谓的“不做说教者”指得是什么？我没有听清全喇叭里看的，也没有看全LED上滚动着的字，只听到了“小记者”，看到了“不做说教者”和“学生用品”；不过，通过这些我应该能断定这是一个“颁奖的活动”。

我走了过去，喇叭已经不再喊了，我想应该是开始发那些学生文具了，如果我没猜错的话应该是晨光文具、真彩文具这一类的品牌文具。这些奖品，此刻我并不十分关注，我对“不做说教者”这五个字非常感兴趣，我想我能从中学到很多东西。这几个字，我非常的敏感，因为这一现象我们到处都可以看到，也深深地思考过。

所谓“说教者”，本以为是从师之人，事实上已超出了这个界限，“不做说教者”给了一个很好的提醒。一个人，做事做人，不可以只有“说教”而没有“形动”，这应该相对应着就是“以身作则”这四个字。学校奖励文具给不做说教者的学生，社会上却不会有这种奖励；为此，我非常喜欢学校做这样的活动！学校的奖励是教育孩子、鼓励学生，这也便是学校存在的意义，社会上则不应该再搞这样的活动了，不是没有意义，而是我们已经都在做了。

现实生活中，“说教者”太多了，我们扪心自问一下，或许你也是！学校奖励文具给不做说教者的学生，生活中你不应该等待这种奖励！——行动起来吧，不要让小学生成了大人们的榜样！

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